Vote de la Remodulation de la Licence 3

Rappel du premier message :

on a voté au CG aujourd'hui la remodulation de la L3 qui prend effet dès la rentrée.

cette modification est justifiée par le fait que ça devenait impossible de concilier tous les choix pédagogiques sans créer de bug/doublons etc. de ce fait l'équipe décennale a entrepris sans nous consulter des groupes de travaux qui a donc créer une remodulation de la l3.
on nous a présenté le projet aujourdhui ( ) on a pu dire ce que l'on en pensait et obtenir quelques revendications (mais minime)....

en gros :

création de trois parcours :
- droit général
- droit privé
- droit public

il y a un tronc commun pour toutes mais après chacune a une unité d'enseignement de spécialisation, et des UEC.

avec un tronc commun composé de :
semestre 1 :
- Droit des sociétés
- Droit communautaire
- libertés fondamentales et droits de l'homme
- droit du travail

semestre 2 :
- Droit du travail 2
- libertés fondamentales et droits de l'homme 2
- droit civil des biens

Unité d'enseignement de spécialisation
pour droit privé :
sem 1 :
- Droit fiscal
- Régime Matrimoniaux
et deux TD au choix parmis les 6 matières (du tronc commun et des UES)

sem 2 :
- DJP
- Procédure pénale
- droit des successions
- et deux TD au choix parmis les 6 matières (du tronc commun et des UES)

pour droit général :
sem 1 :
- Droit international public 1
et deux TD au choix parmi les 5 matières (du tronc commun et des UES)

sem 2 :
- DJP ou fonction publique
- Procédure pénale
- (excusez je n'ai plus la feuille donc je ne suis plus sure de cette 3ème matière)
- et deux TD au choix parmis les 6 matières (du tronc commun et des UES)

pour droit public :
sem 1 :
- Droit International Public 1
- Droit fiscal
et deux TD au choix parmis les 6 matières (du tronc commun et des UES)

sem 2 :
3 matières parmis les 4 suivantes :
- Fonction publique
- Procédure fiscales
- Droit administratif des biens
- Droit international Public 2
- et deux TD au choix parmis les 7 matières (du tronc commun et des UES)

pour les UEC
semestre 1 :
droit public : 2 au choix.
- histoire de la propriété
- histoire des idées politiques
- grands systèmes politiques
- histoire des relations internationales

droit général : 3 au choix.
- droit fiscal
- histoire de la propriété
- histoire des idées politiques
- grands systèmes politiques
- histoire des relations internationales

droit privé : 2 au choix
- histoire de la propriété
- grands systèmes politiques
- histoire des relations internationales ou histoire des idées politiques (ce sera décidé ultérieurement).

semestre 2 :
droit public : 2 au choix
- Méthode des sciences économiques et sociales
- procédure pénale
- DJP
- vie politique des états européens
- Stage

droit général : 2 au choix
- Procédures fiscales
- Méthode des sciences économiques et sociales
- vie politique des états européens
- Stage

droit privé : 2 au choix
- Procédures fiscales
- droit des surêtés
- droit administratif des biens
- stage

plus la langue bien sur.

il se peut que de mémoire j'ai fait quelques erreurs, que je recorrigerai en évidence. mais l'esprit est là.

à vos commentaires !

je n'ai pas sieger hier mais je pense que d'apres ce que m'a dit jérome, les élus n'ont eu qu'une légère marge de manoeuvre....
nummer6 tu as du temps ta l3 c'est pour septembre 2010

stryctosensu a écrit:je n'ai pas sieger hier mais je pense que d'apres ce que m'a dit jérome, les élus n'ont eu qu'une légère marge de manoeuvre....
nummer6 tu as du temps ta l3 c'est pour septembre 2010

Oui, enfin pour trouver un appart, un job et tout le reste, ca prend du temps, temps que je n'aurais surement pas pendant la L2, donc ca vient vite.

Enfin bon, je vois de moins en moins l'interet d'avoir des représentants

on a écouté quelques de nos conseils mais comme ça devait être voté hier impérativement c'était l'impasse.
strictosensus personne t'a empêche de venir mais ce n'est pas ta présence qui aurait changé les choses (6 élus étudiants quinzaine de profs). et apprends à lire tu peux avoir en droit public dab FP et DIP dont deux en td !!!!

on est à 24h de CM et 3h de td + 1h30 d'anglais

si tu veux bosser shana prend la DA ou trouve quelqu'un pour récupérer les cours (ça reste malheureusement la seule solution)

merci jen pour ton explication, hs on :j'ai laissé la place à mathias comme convenu au tel mardi avec lui car il souhaitait le fait ... si j'avais su qu'il venait pas je serais venu avec enormement plaisir. hs off

Je n'avais pas encore eu le temps de voir ce micmac...

Il y a plusieurs points à soulever, autres que ceux qui ont déjà été dis et que je partage :

- Je ne vois strictement pas en quoi cela va régler les problèmes de gestion des emplois du temps. L'administration va se trouver avec 3 groupes d'étudiants à gérer, avec un groupe de droit public minuscule (d'après les estimations de M. Mondielli, le M1 Droit public l'année prochaine dépassera à peine les 10 étudiants...), et quand même des problèmes d'emploi du temps à gérer. Parce que jusqu'à présent, les problèmes posés étaient dus aux langues. Or tous les étudiants auront des cours de langues ! Ca ne revient en fait qu'à imposer aux étudiants des matières pour artificiellement empêcher le chevauchement des cours de langues, en répartissant les cours par groupes ainsi constitués...
J'ai envie de dire, gentiment, à l'administration, qu'il aurait suffit de faire pareil cette année, non pas en imposant les matières, mais en répartissant convenablement les groupes... Exemple personnel : j'étais dans un groupe d'anglais sans problème horaire. Mais je pouvais tout aussi bien aller en anglais le lundi, puisque je n'avais pas droit des sociétés. A l'inverse, une connaissance pouvait elle parfaitement venir en anglais le mardi, mais l'administration avait préféré lui mettre anglais pendant le cours de droit des sociétés le lundi...
Des logiciels existent pour trier les élèves en fonction de leur inscriptions diverses...
Certes il existe des cas à problème, mais ils ne seront pas résolus par cette re-modulation, vous pouvez en être sûrs.

- Deuxièmement, je m'insurge en tant que publiciste : le droit fiscal n'a rien de public ! C'est une matière à part entière, et les "fiscalistes" se considèrent plus comme des privatistes que des publicistes ! Il ne faut pas confondre droit fiscal et droit des finances publiques, qui elle est une matière publiciste ! Après tout le droit fiscal est la gestion de l'argent des personnes privées !

- Troisièmement : je me sens un peu idiot d'avoir servi cette année de test pour remplacer le DAB par droit des contrats publics. En effet, l'année dernière le DAB était enseigné en L3 et le DCP en M1... Après une année d'essai, retour au départ... Et nous dans l'histoire ? On va nous concocter un M1 particulier ? Et les L3 quand ils seront en M1 ? On leur refera un cours de DAB ou on rechangera le master ? Faites compliqué quand vous pouvez faire simple...

- Quatrièmement, je n'aurais jamais pu faire l'assemblage de matière que j'ai eu cette année si j'avais suivi la L3 ainsi proposée...

Je pense réellement que l'administration se complique les choses... J'attends de voir ce que cela va donner...
Courage aux L3 l'année prochaine :mur:

justement j'avais relevé ce probleme d'effectif en droit public lors de mon discours de la seconde rencontre et je m insurge aussi car je voulais faire certainement un parcours proche du tiens emilien........

Eh ben 8 matières par semestre + la langue!! C'est pas possible! On passerait de 6 matières par semestre en L2 à 8 en L3! ça n'a pas de sens, c'est pas gérable là! Quel intérêt de nous faire choisir 2 UEC, une aurait largement suffit!
A part ça moi le parcours de droit privé me convient parfaitement mais je nous souhaite bonne chance pour le nombre d'heures de cours si ça reste comme ça!

Ca ne fait qu'une matière de plus que nous... Au premier semestre nous avions 7 matières et une langue...

Kevin : mon parcours c'était :
S1 : - TD DIP
- TD droit communautaire
- Libertés publiques
- Droit du travail
- Droit fiscal
- Droit civil des biens
- Histoire du droit international
S2 : - TD droit de la fonction publique
- TD DIP 2
- Libertés Publiques 2
- Droit des contrats et marchés publics (ça ça disparaît...)
- Grands systèmes politiques
- Vie politique des Etats européens

Impossible à faire avec le nouveau système...

si tu peux bien sur que si ! je vois pas où est le problème ! puisque DCB, communautaire et travail sont dans le tronc commun !

et contrat public repasse en M1 le doyen est formel, au désarroi des profs.

EmilienB a écrit:Ca ne fait qu'une matière de plus que nous... Au premier semestre nous avions 7 matières et une langue...

Kevin : mon parcours c'était :
S1 : - TD DIP
- TD droit communautaire
- Libertés publiques
- Droit du travail
- Droit fiscal
- Droit civil des biens
- Histoire du droit international
S2 : - TD droit de la fonction publique
- TD DIP 2
- Libertés Publiques 2
- Droit des contrats et marchés publics (ça ça disparaît...)
- Grands systèmes politiques
- Vie politique des Etats européens

Impossible à faire avec le nouveau système...

C'est déjà beaucoup une matière de plus, soit 3h par semaine supplémentaires et entre 40 et 60 pages à réviser en plus... sans compter qu'avant au deuxième semestre de L3 ce n'était que 6 matières, là on passerait à 8 AUX 2 semestres!

Pourquoi faut-il toujours que les étudiants se plaignent...

Masilya a écrit:Pourquoi faut-il toujours que les étudiants se plaignent...

C'est pas du tout dans mes habitudes de me plaindre pour un rien, mais ça peut être justifié parfois aussi tu sais... faut pas faire de généralités!

Pour une matière de plus...
Tous les futurs L3 seront à la même enseigne...

Masilya a écrit:Pour une matière de plus...
Tous les futurs L3 seront à la même enseigne...

Pour trois matières de plus sur l'année.. eh oui tous les L3 seront à la même enseigne, pas dit le contraire :chut:

Et ça sera plutôt bénéfique pour les L3. Vous aurez plus de matière connue et apprise pour le M1.
Enfin bon.

Quand tu travailles pour payer tes études, 3h de plus c'est important.

On en revient toujours aux mêmes discours. Ca devient lassant. [Off]

En mm temps si c'est pour faire ce genre de reflexion et ne pas comprendre que rajouter des heures aux étudiants qui travaillent ca pose probleme. Limite tu pourrais ne pas lire le forum

Je travaille en même temps que mes études
Sauf que vous ne voyez pas plus loin que le bout de votre nez. Ce peut être très bénéfique pour les futurs L3.
Critiquer pour critiquer c'est complètement stupide.

En attendant on est plusieurs a se demander si on ne va pas arrêter la fac. Donc oui on pense aussi a nous et à notre avenir.

Masilya a écrit:Je travaille en même temps que mes études
Sauf que vous ne voyez pas plus loin que le bout de votre nez. Ce peut être très bénéfique pour les futurs L3.
Critiquer pour critiquer c'est complètement stupide.

Très bénéfique? si on n'a pas le temps de bosser les matières en question je ne vois pas en quoi ça le sera? Mieux vaut avoir deux matières en moins et étudier correctement celles qui restent que de les survoler toutes pour assurer des notes pas trop mauvaises non?

Masilya a écrit:Pourquoi faut-il toujours que les étudiants se plaignent...

Je suis d'accord. Même si ce changement ne me plais pas retrospectivement parce que mon année était différente, je ne sais pas si ça m'aurait tant que ça empêché de faire réellement mes choix. Y a des sacrifices à faire XD.

Quant à Claire20: à part le problème des étudiants ont un travail conséquent à côté (auquel cas je pense surtout qu'on ne leur offre pas de solution efficace, mais leur cas ne doit pas influer pour tous les étudiants), je considère qu'on a amplement le temps de bosser ...

Je trouve que je bosse beaucoup et pourtant j'arrive à glander à côté (par glander n'entends rien de péjoratif, je vais au ciné, je bouquine je vis quoi). Et au 1er semestre, j'ai pas vraiment vu la différence entre 6 ou 7 matières parce qu'il n'y avait que 2 TD (nan la langue, ça casse pas trois pattes à un canard, ça fait du genre 1h30 voir 2 heures de boulot grand maximum par semaine).

Et aux révisions, en si prenant régulièrement et en avance, ça pose pas de problème non plus.

Et mon témoignage est celui d'une étudiante moyenne, pas d'une workahoolique, ni d'une surhumaine.

aMelaï a écrit:

Masilya a écrit:Pourquoi faut-il toujours que les étudiants se plaignent...

Je suis d'accord. Même si ce changement ne me plais pas retrospectivement parce que mon année était différente, je ne sais pas si ça m'aurait tant que ça empêché de faire réellement mes choix. Y a des sacrifices à faire
Quant à Claire20: à part le problème des étudiants ont un travail conséquent à côté (auquel cas je pense surtout qu'on ne leur offre pas de solution efficace, mais leur cas ne doit pas influer pour tous les étudiants), je considère qu'on a amplement le temps de bosser ...

Je trouve que je bosse beaucoup et pourtant j'arrive à glander à côté (par glander n'entends rien de péjoratif, je vais au ciné, je bouquine je vis quoi). Et au 1er semestre, j'ai pas vraiment vu la différence entre 6 ou 7 matières parce qu'il n'y avait que 2 TD (nan la langue, ça casse pas trois pattes à un canard, ça fait du genre 1h30 voir 2 heures de boulot grand maximum par semaine).

Et aux révisions, en si prenant régulièrement et en avance, ça pose pas de problème non plus.

Et mon témoignage est celui d'une étudiante moyenne, pas d'une workahoolique, ni d'une surhumaine.

Tout dépend des facilités et des perspectives de chacun, vraiment, moi j'aimerais bien conserver la mention qui est la mienne...enfin...

^_^ certes.

Ça n'empêche pas du tout les mentions ct'affaire là. Quand je dis moyenne ce n'est pas forcément des résultats "bofs", juste que je suis pas particulièrement plus investie (sauf les matières que j'adore par dessus tout), que je sors pas du lot non plus.

Ce que je veux juste dire c'est que, zut à la fin. C'est plus le lycée, mais les études, on sait à quoi s'attendre quand on les commence, du boulot et encore du boulot >_<".

aMelaï a écrit:^_^ certes.

Ça n'empêche pas du tout les mentions ct'affaire là. Quand je dis moyenne ce n'est pas forcément des résultats "bofs", juste que je suis pas particulièrement plus investie (sauf les matières que j'adore par dessus tout), que je sors pas du lot non plus.

Ce que je veux juste dire c'est que, zut à la fin. C'est plus le lycée, mais les études, on sait à quoi s'attendre quand on les commence, du boulot et encore du boulot >_<".

Moi j'aime ce que je fais donc le boulot ne me fait pas peur, mais si on veut que les études soient constructives et enrichissantes ça doit pas être fait dans n'importe quelles conditions c'est tout! C'est pas parce-qu'on demande aux profs de se mettre un peu à notre place qu'on est des feignasses inaptes aux études universitaires...