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Proposition semaine de révisions L1
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Proposition semaine de révisions L1
voilà pour plus de clarté je vais décliner ce que je propose par année et soumettre à vote.
pour moi la L1 est une année délicate c'est là où les méthodes prend forme et certains peuvent se sentir à l'écart et perdu.
donc je propose qu'après les vacances de Pâcques (11 avril au 19 avril)
soit mis du 20 au 23 des un cm de civil et constit pour reprendre les poins cléfs du cours (surtout si y eu distribution de polycop) pour que les profs répondent aux interrogations des étudiants sur le programme. et qu'il y est les trois td d'assuré pour approfondir l'articulation du TD avec le cours et la méthode.
ainsi comprendre par exemple la méthode du commentaire/dissert en histoire, de la dissert en constit et du cas pratique avec le civil.
le role de ces td n'est pas de continuer le controle continu, il n'y aurait pas d'appel, ni de travail à rendre. présence facutlative
le but c'est de revoir une méthode et de discuter es points essentiel du cours qui sont resté incompris car il n'y a pas eu la totalité des séances.
ce qui en soit fait un peu des groupes de révisions intensif avec un des chargés de TD, compétent et pédagogues.
le 23 et 24 avril renforcer les horaires de tutorat.
la semaine du 27 avril est une semaine de révision avec si possible du tutorat tous les jours à la fac (1h ou 2)
et donc placer les examen des L1 sur la deuxième semaine.
prévue c'est à dire le 4,5,6, et 7 mai et mettre les oraux la semaine d'après (11 et 12 mai).
pour moi la L1 est une année délicate c'est là où les méthodes prend forme et certains peuvent se sentir à l'écart et perdu.
donc je propose qu'après les vacances de Pâcques (11 avril au 19 avril)
soit mis du 20 au 23 des un cm de civil et constit pour reprendre les poins cléfs du cours (surtout si y eu distribution de polycop) pour que les profs répondent aux interrogations des étudiants sur le programme. et qu'il y est les trois td d'assuré pour approfondir l'articulation du TD avec le cours et la méthode.
ainsi comprendre par exemple la méthode du commentaire/dissert en histoire, de la dissert en constit et du cas pratique avec le civil.
le role de ces td n'est pas de continuer le controle continu, il n'y aurait pas d'appel, ni de travail à rendre. présence facutlative
le but c'est de revoir une méthode et de discuter es points essentiel du cours qui sont resté incompris car il n'y a pas eu la totalité des séances.
ce qui en soit fait un peu des groupes de révisions intensif avec un des chargés de TD, compétent et pédagogues.
le 23 et 24 avril renforcer les horaires de tutorat.
la semaine du 27 avril est une semaine de révision avec si possible du tutorat tous les jours à la fac (1h ou 2)
et donc placer les examen des L1 sur la deuxième semaine.
prévue c'est à dire le 4,5,6, et 7 mai et mettre les oraux la semaine d'après (11 et 12 mai).
jennifer-
Nombre de messages : 5204
Age : 38
Ville : Paris
niveau d'étude : Bac + 5 - IEJ Nanterre - Paris Ouest la Défense
4 Date d'inscription : 19/03/2007
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